Мұғалімдер шығармашылығы
4. Мектеп тәжірибесінің насихатталуы, таратылуы / озық іс- тәжірибесінің облыс, республика көлемінде таратылуы/ Мұғалімнің шығармашылық істерді шеше алуы оның негізгі құзырлылықтарының бірі болып табылады. Қазіргі кезде әртүрлі әлеуметтік әрекеттерді жаңашылдықпен шеше алуы қажет болып, күнделікті өмірде тапқырлықты, қалыптан тыс ойлауды, соны шешімдер қабылдай білуді талап ететін жағдайлар жиі кездесіп отырады. Өмір деген тура жол емес, оның бұралаңы мен бұлыңғыр тұстары көп. Сол жағдайлардан табиғи қабілеттерін, әлеуеттерін үнемі толықтырып отыру арқылы даралық дамудың даңғыл жолына түскен, шеберліктің шыңына көтерілген мұғалім ғана сүрінбей өте алады. Керісінше болған жағдайда ол қоғамдағы өзгерістер көшінен қалады. Шығармашылық мұғалімге тән тән құзырлылықтарды атасақ, Педагогикалық ақиқаттағы проблеманы көре білу; Оны тиімді шешу үшін қажетті ақпаратты тез арада таба, ондағы негізгіні анықтай алу; Нәтижені болжай білу; Жаңалықты тәжірибеге енгізе алу; Әрекетін зерттеп талдай алу; Нәтижеге сыни баға бере алу. Мұғалім бойында мұндай қасиет-сапаларды дамытуда біз біліктілікті арттыруды технологияландыру мәселесінің алар орыны ерекше.
Заманауи педагогикалық инновациялық қозғалыс жағдайында үздік мұғалімдердің, ұжымның нәтижелі тәжірибесін айқындау, жалпылау, тарату негізгі бағыттардың бірі болып табылады. Көшкентал орта мектебі бойынша мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерінің таратылуы:
<!-- [if !supportLists] --> 1. <!-- [endif] --> Баспа беттеріндегі жарияланымдар
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|
облыс |
|
4 |
3 |
|
1 |
|
|
республика |
2 |
3 |
3 |
2 |
|
|
<!-- [if !supportLists] --> 2. <!-- [endif] --> Ғылыми -әдістемелік жарияланымдар
|
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
|
облыс |
|
|
|
|
4 |
3 |
|
республика |
|
|
|
3 |
6 |
|
6. Педагогикалық шараларға / конференция, семинар, педагогикалық оқу, байқау және т.б шараларға қатысулары /
"Біз осы заманғы білім беру жүйесінсіз, әрі алысты барлап, кең ауқымды ойлай білетін осы заманғы мұғалімдерсіз инновациялық экономика құра алмаймыз " (Н.Ә.Назарбаев) - демекші . Әр ұстазды қазіргі кезде толғандыратын өзекті мәселелердің ең негізгісі- еліміздің болашағы .Еліміздің өркен жайып кеңге сермеуі үшін басты мәселе жас ұрпақтың білімді де тәрбиелі болып жетілуі екені белгілі. Қазіргі заман мұғалімі – тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,тарихи-танымдық,педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-эконмикалық білімді және ақпараттық-коммуникациялық білімді және ақпараттық –коммуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпараттық құзырлы маман болу керек. Педагогикалық шаралар - бұл мұғалімнің жалпы және педагогикалық мәдениетінің айнасы, оның интеллектуалдық байлығының өлшемі, ой-өрісі мен білгірлігінің көрсеткіші. Қазіргі заман мектебі – бұл әр адамның өз қабілеттерін, таланттарын ашатын, достарын табатын мекені.
2015-2016 оқу жылдарындағы мектеп ұжымының педагогикалық шараларға қатысуы:
<!-- [if !supportLists] --> 1. <!-- [endif] --> 2015 жылы «Көшбасшы» оқу- әдістемелік орталығы ұйымдастырған « Білім берудегі инновациялық қызмет және : кәсіби құзыреттілік» тақырыбында Республикалық ғылыми- практикалық конференцияға қатысқандар: бастауыш сынып мұғалімі- Ж. Байбекова І орын, Ғ. Нурсапаева І орын, Ж. Шалтабаева ІІ орын, қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі – Ж. Смагулова ІІІ орын иегерлері.
<!-- [if !supportLists] -->
2. <!-- [endif] --> 2016 жылы Облыстық педагогикалық оқуда ІІ дәрежелі дипломмен Е. Адильханов марапатталды. « Бастауыш сыныпты оқытуда критериялды бағалауды қолданудың тиімділігі»